CONÓCENOS

Profesores

Nuestros profesores están especializados en la enseñanza del inglés como segunda lengua, contando con una gran experiencia y formación en el ámbito de la lengua inglesa durante más de 10 años.

Noelia

Graduada en Estudios Ingleses por la Universidad de Extremadura y con especialización en lingüística inglesa aplicada por la UNED.

Durante su estancia ERASMUS en Inglaterra impartió clases de castellano en la universidad de Leicester.

Actualmente su experiencia docente en lenguas extranjeras es de más de 10 años, atendiendo las necesidades individuales que se presentan en el aula.

Nuestros Valores

En Level Up creemos firmemente en la filosofía del esfuerzo, fomentando el compromiso y la constancia, aprendiendo así a valorar los resultados obtenidos frutos del trabajo bien hecho.

Porque enseñar, no es simplemente transmitir conocimientos, sino también educar en valores que servirán para formar seres humanos capaces, responsables, creativos y motivados a conseguir sus metas.

Nuestro Método

Actualmente disponemos de dos métodos:

Refuerzo Escolar

Ante la demanda de este servicio, el método empleado es personalizado y depende del nivel, actitud, aptitud y compromiso. Está enfocado a aquellos alumnos que tienen grandes dificultades con la lengua o simplemente aquellos que necesitan reforzar algunos aspectos. El objetivo principal es que el alumno se nivele en cuanto a las destrezas, principalmente gramaticales y léxicas, así como lectura y escritura.

Titulaciones Cambridge

En la obtención de los títulos oficiales emitidos por Cambridge el foco principal es el desarrollo de las habilidades auditivas y orales, sin olvidar las demás destrezas que se practican desde el primer día.

EXÁMENES CAMBRIDGE

La Unión Europea ha establecido un Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR en inglés) con los distintos niveles de competencia. En Level Up preparamos a nuestros alumnos para obtener los títulos de Cambridge que tiene establecido su sistema de certificación de niveles de conocimiento acorde al CEFR.